Terugblik op mijn BPV-periode bij Social Noot
Als ik terugkijk op mijn BPV-periode, was de stage was deels zoals ik had verwacht. Ik wist van tevoren dat Social Noot video's maakte voor andere bedrijven, maar ik had niet verwacht dat daar zoveel werk bij kwam kijken. Er komt veel meer kijken bij het maken van video's en content dan ik vooraf dacht. Daardoor heb ik een realistischer beeld gekregen van het werk binnen deze branche.
Mijn leerdoelen
Een van mijn leerdoelen was om efficiënter te werken. Ik vind dat dit goed is gelukt. Tijdens mijn stage moest ik bijvoorbeeld elke week twee TikTok-video's plaatsen. Hiervoor maakte ik bijvoorbeeld een contentplanning, nam ik video's op, monteerde ik deze, plaatste ik ze en evalueerde ik de resultaten. Daarnaast heb ik een verbeter voorstel opgesteld voor de personen die deze werkzaamheden na mij overnemen. Ik zorgde er vrijwel altijd voor dat mijn werkzaamheden op tijd waren afgerond. Hierdoor ben ik beter geworden in plannen en het effectief indelen van mijn tijd.
Mijn andere leerdoel was om meer ervaring op te doen met Canva. Ook dat leerdoel heb ik behaald. Aan het begin van mijn stage kende ik vooral de basisfuncties van Canva en had ik nog weinig ervaring met het maken van professionele ontwerpen. Tijdens mijn stage heb ik veel visuals gemaakt en video's bewerkt. Hierdoor ben ik steeds vaardiger geworden in het gebruik van templates, afbeeldingen en verschillende bewerkingsmogelijkheden. Waar ik in het begin nog veel tijd nodig had om een ontwerp te maken, kan ik nu zelfstandig sneller aantrekkelijke content creëren.
Wat mij is opgevallen
Ik heb geen specifieke situatie meegemaakt die er echt uitsprong. Maar ik vond het wel bijzonder om te ontdekken hoeveel werk er achter het maken van content zit. Vooraf leek het maken van video's en social media posts vrij eenvoudig, maar tijdens mijn stage zag ik hoeveel voorbereiding, planning en bewerking daarvoor nodig zijn.
Ik heb het dit jaar erg naar mijn zin gehad op mijn stageplek. De collega's waren vriendelijk en behulpzaam, waardoor ik mij snel op mijn gemak voelde. Toch denk ik niet dat dit werk helemaal bij mij past. Hoewel ik een leuke tijd heb gehad, zie ik mezelf niet snel in deze functie werken.
Mijn beeld van het beroep is wel veranderd. Eerst dacht ik dat het werk relatief eenvoudig was, maar inmiddels weet ik dat er veel creativiteit, technische kennis en organisatievermogen voor nodig zijn. Dat heeft ervoor gezorgd dat ik meer waardering heb gekregen voor mensen die dit werk dagelijks uitvoeren.
Wat ik over mezelf heb ontdekt
Dankzij deze BPV heb ik ook meer inzicht gekregen in mijn eigen manier van werken. Ik merkte dat ik in het begin vaak probeerde om problemen zelfstandig op te lossen, zelfs wanneer ik ergens op vastliep. Daardoor was ik soms onnodig veel tijd kwijt aan het zoeken naar een oplossing. Tijdens mijn stage ontdekte ik dat het stellen van vragen juist helpt om sneller verder te kunnen werken en fouten te voorkomen. Wanneer ik collega's om uitleg vroeg, kreeg ik vaak direct duidelijkheid en kon ik mijn werkzaamheden efficiënter uitvoeren. In de toekomst wil ik daarom sneller hulp vragen wanneer ik ergens niet uitkom.
Daarnaast heb ik gemerkt dat ik schoolopdrachten eerder moet bespreken met mijn stagebegeleider. Aan het begin van mijn stage wachtte ik daar soms te lang mee, waardoor bepaalde opdrachten lastiger werden dan nodig was. Door hier voortaan eerder over te communiceren, kunnen afspraken beter worden gepland.
Wat ik zeker wil blijven doen, is op tijd komen. Ik vind punctualiteit een van de belangrijkste eigenschappen op een stage- of werkplek. Het laat zien dat je betrouwbaar bent, verantwoordelijkheid neemt en gemaakte afspraken respecteert.
Conclusie
Al met al kijk ik positief terug op mijn BPV-periode. Ik heb waardevolle kennis en ervaring opgedaan, mijn leerdoelen behaald en een veel beter beeld gekregen van het beroep. Daarnaast heb ik meer inzicht gekregen in mijn sterke punten en aandachtspunten. Deze ervaringen neem ik mee naar toekomstige stages en mijn verdere loopbaan.
Geschreven door: Lars van Hoenselaar, Student Marketing & communicatie, Gilde Opleiding
Downloads & links
👀 Bekijk hier de TikTok video's die ik heb gemaakt!
